S620/2 – città futura 2 – Ambiente, territorio e sostenibilità

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Città futura è un corso di educazione civica, in linea con gli obiettivi fissati dall’Agenda 2030, articolato in quattro volumi.

L’opera si propone, nel suo complesso, di sviluppare le nuove competenze richieste agli studenti per la promozione e l’esercizio della cittadinanza globale, nell’intento di favorire la formazione di cittadini consapevoli, capaci di affrontare le sfide imposte da un mondo sempre più interdipendente e di dare il proprio contributo per la costruzione di un futuro più giusto e sostenibile.

COD: 9788891424709 Categoria:

Descrizione

Città futura è un corso di educazione civica, in linea con gli obiettivi fissati dall’Agenda 2030, articolato in quattro volumi.

L’opera si propone, nel suo complesso, di sviluppare le nuove competenze richieste agli studenti per la promozione e l’esercizio della cittadinanza globale, nell’intento di favorire la formazione di cittadini consapevoli, capaci di affrontare le sfide imposte da un mondo sempre più interdipendente e di dare il proprio contributo per la costruzione di un futuro più giusto e sostenibile.

Percorso 1

PARLIAMO INSIEME DI… DIFESA DELL’AMBIENTE

Greta Thunberg: discorso ai grandi della Terra

UdA 1 Lotta alla CO2: il riscaldamento globale

1. L’atmosfera terrestre e l’effetto serra 9

2. L’inquinamento atmosferico: origini e conseguenze

3. La deforestazione

BUONE PRATICHE… a scuola

Plant for the planet

4. I cambiamenti climatici in Italia

5. Dal Protocollo di Kyoto alla Conferenza di Parigi

IMPARIAMO INSIEME

SPAZIO VERIFICA

UdA 2 Biodiversità: una ricchezza da custodire

1. Gli ambienti naturali della Terra

2. Flora e fauna in Italia

3. Il concetto di habitat naturale ed ecosistema

4. Che cos’è la biodiversità?

Test «Calcola la tua impronta ecologica – 1» WEB

5. Le minacce alla biodiversità

6. Interventi e strumenti di salvaguardia

IMPARIAMO INSIEME

SPAZIO VERIFICA

UdA 3 Il mare: polmone blu della Terra

1. Importanza e funzioni del mare

2. Le minacce agli ecosistemi marini

3. Il Mediterraneo, mare nostrum

4. I “nemici” del Mediterraneo

BUONE PRATICHE… in famiglia

La mia famiglia è plastic-free!

5. La Strategia marina e le aree protette

IMPARIAMO INSIEME

SPAZIO VERIFICA

UdA 4 Il mondo ha sete: la crisi idrica globale

1. La crisi delle risorse idriche mondiali

2. Fabbisogno e disponibilità di acqua

3. Il concetto di impronta idrica

Test «Calcola la tua impronta idrica» WEB

4. L’Italia: tra siccità e dissesto idrogeologico

5. Il consumo di acqua in Italia

6. Acqua, bene comune (oppure no?)

CITTADINI ATTIVI – Compito di realtà

Custodiamo l’oro blu

IMPARIAMO INSIEME

SPAZIO VERIFICA

IL LINGUAGGIO DELL’AMBIENTE

Educarsi al futuro: lo sviluppo sostenibile

Percorso 2

UdA 1 Salvaguardia dell’ambiente e del territorio

1. Dall’ecologia allo sviluppo sostenibile

2. Il concetto di impronta ecologica

3. Le politiche internazionali per lo sviluppo sostenibile

4. Le associazioni ambientaliste

BUONE PRATICHE… in società

Puliamo il mondo!

5. Lo Stato italiano e la salvaguardia dell’ambiente

6. Ecomusei e azioni di valorizzazione

del territorio

IMPARIAMO INSIEME

SPAZIO VERIFICA

UdA 2 Addio fossili: le energie del futuro

1. Il concetto di “energia”

2. Il “vecchio” modello energetico

3. Le fonti energetiche rinnovabili

4. Verso un modello energetico sostenibile

Test «Calcola la tua impronta energetica» WEB

CITTADINI ATTIVI – Compito di realtà

Le energie del futuro

IMPARIAMO INSIEME

SPAZIO VERIFICA

UdA 3 L’altra città: sostenibile e “intelligente”

1. La città: dalle origini alla smart city

2. Urbanizzazione e inquinamento

3. Un nuovo modello di sviluppo urbano

CITTADINI ATTIVI – Compito di realtà

Progetto di mobilità dolce casa-scuola

4. La sostenibilità urbana

IMPARIAMO INSIEME

SPAZIO VERIFICA

UdA 4 Ridurre, riutilizzare, riciclare: puliamo la Terra

1. Definizione e tipologie “rifiuto”

2. L’Unione europea e la regola delle quattro R

3. La gestione dei rifiuti in Italia

4. Che cosa possiamo fare noi cittadini

5. Nuova vita per i rifiuti: la raccolta differenziata

Test «Calcola la tua impronta ecologica – 2» WEB

BUONE PRATICHE… in famiglia

Differenziare? Chiedi a Junker

IMPARIAMO INSIEME

SPAZIO VERIFICA

IL LINGUAGGIO DELLA SOSTENIBILITÀ

ECOGLOSSARIO

 

 

 

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Autore

Pagine

144

Isbn

9788891424709

Codice

S620/2

Pagine saggio

https://allegati.simone.it/paginesaggio/vs620_2.pdf

Anno Edizione

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